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升学教育:孩子成绩不见提高,学区房到底该不该“背锅”?

学区越好,房价越贵,这早就已经是大家公认的铁律了。也因此,学区房这几年确实是绝对的优质资产,一方面孩子的升学教育能够得到保障,另一面二手转手可大幅增值,价格很耐打。然而,学区房也一直是众多家长们困扰的问题。每一个家长都希望能够给孩子提供一个良好的教育环境,不惜花重金买进学区房。但是把孩子送进去后,并没有看到孩子学习成绩的提高,而孩子学习起来也是苦不堪言的。

家长为什么砸锅卖铁也要购买学区房,不就是为了孩子能够上好的学校吗,而每个学校师资的不均衡是客观存在的现象,也是家长无法回避的问题。地理位置比较优越的学区房,才会有好学校的概念在众多家长心中已经根深蒂固了。他们往往会认为,好的学校意味着有更好的教育资源,包括好的老师、好的教育理念和方法、好的学习氛围,从硬件到软件方面都会优于普通的学校。好的老师,对学生的教育会更有方法、更有经验,而好的学习氛围更是一般学校很难建立起来的,那对于孩子的教育来说,自然也是大有益处的。但很多家长苦恼的问题是,搬进学区房也不见孩子成绩有所提高,难道是因为房子地理位置还不够优越吗?

事实上,划定学区本身是政府调整教育资源分配的一种手段,以期达到各区域教育资源相对均衡的一种状态。然而市场会通过价格机制配置优质教育资源,就会产生“房价溢价效应”,也就会成就了“天价”学区房的出现,不仅没有达到预期的效果,反而造成升学教育资源配置不公的问题。而学区的形成,也并不是因为学校本身的师资水平多高,教育教学环境多好。而是重点学校在挑选生源的时候标准本身就比较高,好的生源在良师的加持下,也自然能够出好成绩,自然而然就成了名校。毕竟老话说:师傅领进门,修行在个人。

所以,学区房并不是决定孩子升学教育成绩的唯一因素,孩子成绩能否提高受主客、观多方面因素的影响。家长们与其耗费大量时间和金钱盲目追求高价学区房,还不如把更多心思放在如何帮助孩子提高成绩上。

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