记者从自治区教育厅了解到，自治区教育厅已将《教育部关于加强博士生导师岗位管理的若干意见》(教研〔2020〕11号，以下简称《意见》)转发各博士研究生培养单位，并要求各单位充分认识加强博士生导师岗位管理的重要意义，按照《意见》要求，结合全国教育大会和全国研究生教育会议精神、教育部《研究生导师指导行为准则》(教研〔2020〕12号，以下简称《准则》)建立或修订本单位博士生导师岗位管理制度文件，并于2021年8月31日前，将制度文件报送自治区学位办。
记者了解到，教育部发布的《意见》明确，博士生导师是因博士生培养需要而设立的岗位，不是职称体系中的一个固定层次或荣誉称号。博士生导师的首要任务是人才培养，承担着对博士生进行思想政治教育、学术规范训练、创新能力培养等职责，要严格遵守研究生导师指导行为准则。学术水平、育人能力、指导经验和培养条件等方面制定全面的博士生导师选聘标准，避免简单化地唯论文、唯科研经费确定选聘条件；要制定完善的博士生导师选聘办法，坚持公正公开，切实履行选聘程序，建立招生资格定期审核和动态调整制度，确保博士生导师选聘质量；选聘副高级及以下职称教师为博士生导师的，应从严控制。博士生导师在独立指导博士生之前，一般应有指导硕士生或协助指导博士生的经历。培养单位要明确导师变更程序，建立动态灵活的调整办法。因博士生转学、转专业、更换研究方向，或导师健康原因、调离等情况，研究生和导师均可提出变更导师的申请。对于师生出现矛盾或其他不利于保持良好导学关系的情况，培养单位应本着保护师生双方权益的原则及时给予调解，必要时可解除指导关系，重新确定导师。对于未能有效履行岗位职责，在博士生招生、培养、学位授予等环节出现严重问题的导师，培养单位应视情况采取约谈、限招、停招、退出导师岗位等措施。对师德失范者和违法违纪者，要严肃处理并对有关责任人予以追责问责。对于导师退出指导岗位所涉及的博士生，应妥善安排，做好后续培养工作。
自治区教育厅要求，各博士研究生培养单位要专门组织博士生导师、相关管理人员对《意见》《准则》和制定的管理制度文件进行学习，切实领会文件精神和要求，切实促进一流博士生导师队伍建设，提高博士生培养质量。(记者苗青)
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